📒 돈공부노트 시리즈②
지난 글에서 우리 가족이 경제공부를 시작하게 된 계기를 이야기했습니다.
"엄마, 내 돈은 어디에 있어?"
딸아이의 작은 질문 하나가 저에게는 생각보다 큰 숙제를 안겨주었습니다.
아이에게 돈을 설명하려다 보니, 오히려 제가 먼저 공부해야겠다는 생각이 들었기 때문입니다.
그 이후 자연스럽게 이런 고민도 생겼습니다.
'언젠가 아이에게 용돈을 주게 된다면, 어떻게 알려주는 것이 좋을까?'
처음에는 얼마를 주는 것이 적당할지, 언제부터 시작하는 것이 좋을지부터 궁금했습니다.
하지만 여러 자료를 찾아보고, 제 나름대로 고민해 보니 더 중요한 것은 금액보다는 돈을 바라보는 습관이라는 생각이 들었습니다.
그래서 우리 가족은 용돈을 받게 되면 '4개의 바구니'로 돈을 나누는 방법을 함께 실천해 보려고 합니다.
아이 용돈 교육은 언제부터 시작하면 좋을까?
많은 부모님들이 "몇 살부터 용돈을 주는 것이 좋을까요?"라는 질문을 합니다.
정답은 없다고 생각합니다.
아이마다 돈을 이해하는 속도도 다르고, 숫자를 받아들이는 수준도 다르기 때문입니다.
다만 저는 한 가지 기준은 있어도 좋다고 생각합니다.
✔ 돈을 사용하면 줄어든다는 것을 이해할 수 있을 때
✔ 원하는 것과 필요한 것을 조금씩 구분하기 시작할 때
✔ 부모와 간단한 약속을 지킬 수 있을 때
이런 모습을 보인다면 큰 금액이 아니더라도 용돈 교육을 시작해 볼 수 있습니다.
저도 아직 딸에게 정기적으로 용돈을 주고 있지는 않습니다.
하지만 아이가 돈에 관심을 보이기 시작한 지금이야말로, 돈을 어떻게 사용할지 함께 이야기할 좋은 시기라는 생각이 듭니다.
용돈은 돈을 쓰라고 주는 것이 아니라 돈을 배우라고 주는 것입니다
예전에는 저도 용돈은 아이가 갖고 싶은 것을 사기 위해 주는 돈이라고만 생각했습니다.
하지만 아이의 질문을 듣고 경제교육을 공부하면서 생각이 조금 달라졌습니다.
용돈은 돈을 사용하는 연습이 아니라, 돈을 이해하는 연습이 될 수 있다는 것입니다.
그래서 우리 가족은 용돈을 받게 되면 네 개의 바구니를 만들어 보기로 했습니다.
| 바구니 | 아이에게 알려주고 싶은 의미 |
| 💳 소비 | 꼭 필요한 것인지 한 번 더 생각하며 사용하는 습관 |
| 🏦 저축 | 지금 쓰지 않고 미래를 위해 조금씩 모아두는 습관 |
| 📈 투자 | 돈도 잘 굴리면 처음보다 늘어날 수 있다는 것을 배우는 시간 |
| ❤️ 기부 | 가진 것을 다른 사람과 나누는 따뜻한 마음 배우기 |
저는 이 네 가지를 단순히 돈을 나누는 방법이 아니라 돈을 바라보는 네 가지 시선이라고 생각합니다.
첫 번째 바구니, 소비
소비는 단순히 돈을 쓰는 것이 아닙니다.
'지금 정말 필요한 것일까?'를 한 번 더 생각하는 습관을 만드는 과정입니다.
예를 들어 마트에서 아이가 과자를 고르고 있을 때 이렇게 이야기해 볼 수 있습니다.
"오늘은 이 과자를 살 수도 있지만, 조금 더 모으면 정말 갖고 싶었던 장난감을 살 수도 있겠네."
이런 작은 대화만으로도 아이는 선택과 기다림을 배우게 됩니다.
앞으로 돈공부노트에서는 마트 장보기, 1+1 행사, 할인 상품, 가격표 읽기처럼 생활 속 소비 이야기도 함께 나누려고 합니다.
두 번째 바구니, 저축
저축은 돈을 아끼는 것이 아니라 미래의 나를 위해 준비하는 습관이라고 생각합니다.
어린이 통장을 만들고, 통장에 숫자가 조금씩 늘어나는 모습을 함께 보는 것만으로도 아이에게는 좋은 경험이 될 수 있습니다.
나중에는 통장을 통해 이자, 금리처럼 조금 어려운 개념도 아이의 눈높이에 맞춰 하나씩 설명해 보고 싶습니다.
세 번째 바구니, 투자
사실 투자라는 단어는 아이에게 조금 낯설 수 있습니다.
그래서 처음부터 주식이나 ETF를 이야기하기보다는, 돈도 잘 모아두고 기다리면 조금씩 늘어날 수도 있다는 것부터 알려주고 싶습니다.
저 역시 아직 배우는 과정입니다.
국내 주식에 투자하면서 기쁜 날도 있었고, 뉴스만 믿고 성급하게 투자했다가 아쉬운 경험도 있었습니다.
그래서 아이에게는 '빨리 돈을 버는 방법'보다 기다리는 힘과 꾸준히 공부하는 자세를 먼저 알려주고 싶습니다.
앞으로 ETF, 분산투자, 배당금처럼 어렵게 느껴질 수 있는 내용도 저부터 공부하며 최대한 쉽게 정리해 보려고 합니다.
네 번째 바구니, 기부
돈은 나를 위해 사용하는 것만이 아니라, 누군가를 위해 나눌 수도 있다는 것을 아이가 자연스럽게 알았으면 좋겠습니다.
큰 금액이 아니어도 괜찮습니다.
용돈의 아주 작은 일부라도 도움이 필요한 곳을 생각해 보는 경험은 돈의 가치뿐 아니라 나눔의 기쁨도 함께 알려줄 수 있다고 생각합니다.
부모도 함께 배우는 용돈 교육
사실 이 글을 쓰면서도 저는 스스로에게 질문을 많이 했습니다.
'나는 돈을 잘 사용하고 있을까?'
'아이에게 알려줄 만큼 제대로 알고 있을까?'
아직은 자신 있게 "그렇다."고 말하기 어렵습니다.
그래서 돈공부노트는 아이를 가르치는 공간이 아니라, 부모도 함께 배우는 기록이 되었으면 합니다.
아이에게 쉽게 설명하려고 공부하다 보니 저도 조금씩 돈을 바라보는 시선이 달라지고 있습니다.
그 변화의 과정까지 솔직하게 남겨보려고 합니다.
용돈 교육은 얼마를 주느냐보다 어떤 습관을 함께 만들어 가느냐가 더 중요하다고 생각합니다.
우리 가족은 앞으로 용돈을 받게 되면 소비, 저축, 투자, 기부 네 개의 바구니를 통해 돈을 배우려고 합니다.
처음부터 완벽할 필요는 없습니다.
부모도 아이도 함께 배우면서 조금씩 자신만의 돈 습관을 만들어 가면 충분하다고 믿습니다.
저 역시 아직 배우는 중이지만, 이 기록이 같은 고민을 하는 부모님들에게 작은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
📌 다음 이야기
왜 저축을 해야 할까요?
다음 글에서는 어린이 통장은 언제 만들어 주는 것이 좋을까? 저축은 왜 필요한 걸까?
아이에게 이자와 금리를 어떻게 설명하면 좋을까? 를 함께 이야기해 보겠습니다.
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